刘丽萍，女，中共党员，天津农学院基础科学学院副教授，现任英语党支部书记兼英语教研室副主任。从教16年来，她始终以立德树人为根本，深耕党建、教学、科研与学生培养一线，先后荣获校级“优秀共产党员”“师德先进个人”“十佳教师”、天津市第十六届青年教师教学竞赛文科组三等奖、天津农学院第十九届青年教师教学竞赛一等奖及“十佳青年教师”等荣誉，以实际行动彰显新时代高校教师的责任与担当。在党建工作中，她坚持以政治建设为核心，...

朱华玲，硕士研究生，天津农学院教授，硕士研究生导师，津甘双地科技特派员、津科帮扶专家、天津农业科技特派员。先后获得“天津市优秀科技特派员”“天津农学院优秀教师”“天津农学院优秀共产党员”“天津农学院五比双创先进个人”“天津农学院优秀毕业论文指导教师”等称号。教学工作中，她不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，多年如一日辛勤耕耘，为人师表，言传身教，传道授业，闪光三尺讲台。从教22年，无论是“理论深厚”的《...

王丽，硕士研究生，天津农学院管理干部。先后获得“天津市普通高等学校毕业设计（论文）管理工作先进个人”“天津农学院优秀共产党员”等荣誉称号。发表教育研究类论文10余篇，主持8项课题，作为参加人获得天津市教学成果一等奖，所在团队获评“天津市高校课程思政示范课程教学团队”。她在教育管理岗位上兢兢业业，承担了教学管理、人事管理、纪检干部、支部书记等一系列管理工作，以“表率之行、责任之担、服务之心”展现出了良好的师德师风。...

石军，中共党员，现任天津农学院基础科学学院院长，教授。先后获得天津市高等学校教学名师奖、天津市教学成果一等奖（2018年、排名第一）、天津市教学成果二等奖（排名第二）、全国高等农业院校优秀教材奖、天津市高校青年教师教学竞赛优秀指导教师奖，荣获天津市十五立功先进个人荣誉称号，获天津市五一劳动奖章。石军同志政治立场坚定，始终以高度的政治责任感和饱满的教育情怀，紧密围绕立德树人根本任务带领基础科学学院全体师生，...

徐晓萍，女，基础科学学院教师。从教19年，她承担多门化学课程，近五年年均学时超670，远超学校规定。她自觉践行职业道德规范，有强烈事业心和责任感，教学效果突出，具良好道德和高尚师德修养，深受学生喜欢、同事尊敬、行政放心，获得了如天津市课程思政教学名师等诸多荣誉。不断提升自身素养，学习先进理念和方法，更新知识结构，在教学创新大赛中多次获奖。注重课程思政教育，相关课程获市级示范及校级建设奖项，还在微课和思政案例比赛中获奖。...

刘琦，男，基础科学学院教师。自2011年加入天津农学院，致力于大学数学教学和数学建模竞赛指导。年均课时超434节，曾助同事完成教学，为学校本科教学工作付出辛勤汗水。指导学生获多项建模竞赛奖项，包括国家一等奖。为学生发展与学校荣誉做出重要贡献。连续两年获优秀指导教师称号，担任班主任五年，获优秀班主任称号。他关心学生，多次与学生谈心谈话，走访学生宿舍，提醒学生用电安全和校园贷危害，照顾生病学生，亲...

刘丽萍，基础科学学院英语党支部书记、英语教研室副主任，曾荣获天津农学院青年教师教学竞赛一等奖、“十佳”青年教师、天津农学院“师德先进个人”等荣誉。该同志自担任基础科学学院英语党支部书记以来，认真对待上级党组织交给的各项任务，认真落实每月的“三会一课”，并组织党员开展多样的主题党日活动。在教学上，她不断探索新的教学方法，开展线上线下混合式教学，因材施教，教学效果良好，多次在市级和校级的各...

王丽，基础科学学院党政办主任，曾获评天津农学院优秀工会积极分子。该同志自工作以来，在教育管理岗位上兢兢业业，形成了一定的工作实绩。自担任支部书记以来，认真组织支部党员开展丰富的理论学习和实践活动，创新性开展红色作品制作、红色影视剧交流等一系列活动，用党建引领业务，带动办公室人员不断发挥先进作用，主动为师生“办实事”。发表教育研究类论文10余篇，主持天津市教育科学规划课题、中国高等教育学会...

金会义，基础科学学院应用化学系教师，曾荣获全国高校教师教学创新大赛校赛二等奖、天津市课程思政教学名师、天津农学院教师教学创新大赛特等奖等荣誉。该同志始终坚持严谨求实的工作态度，年均完成400学时以上的教学任务，积极进行教改研究，发表教改论文6篇，获批校级教改项目1项，学生评教平均得分超过95分，指导学生完成创新项目，包括1项国家级。发表学术论文8篇，申请发明专利5项，主持和参与完成多个项目，包括省部级项...

于丽丽，体育教学部党政办公室副主任，曾荣获校级师德先进个人、大学生暑期社会实践活动先进个人等荣誉。在基础科学学院工作期间，该同志聚焦主责主业，从事组织员岗位六年多来，协助规范各类工作档案、撰写各类总结报告，每年撰写编辑文字量近十万字。2020年和2022年两次参加巡察工作，能够充分发挥“桥梁纽带”作用，在参加巡察工作期间，发挥党建业务熟的优势，更好地为政治巡察发现问题。在担任班主任、社团指导教师、实践...