陈家福老师作为大学英语教研室主任及教学一线教师，始终以创新驱动教学发展，在教学改革、科研探索与课程建设等方面成果斐然，展现出卓越的教育领导力与专业素养。

在教学改革实践中，陈老师充分发挥引领作用，带领大学英语教师团队积极探索，成功构建 “教学 + 考核” 一体化课程体系。该体系打破传统单一考核模式的局限，将形成性评价与终结性评价紧密结合，创新性地引入量化评价与质化评价相融合的多元评估方式，显著提升了大学英语教学质量与考核的科学性。此外，为顺应教育数字化发展趋势，陈老师主导推进大学英语无纸化智能考试机制，从考试程序优化、规章制度完善到监考方案制定，事无巨细全程把控，实现考试模式的智能化转型，为学生打造更公平、高效的考核环境。

在科研与竞赛领域，陈老师以研促教成效显著，成功完成 1 个省部级教改项目高质量结项，并获批 1 个省部级科研项目立项。作为团队负责人，陈老师还带领成员深度挖掘英语课程中的思政元素，在大学英语课程思政大赛中表现优异，一举斩获天津市特等奖与全国特等奖，充分彰显了其在课程思政建设方面的卓越能力。

凭借扎实的专业能力与开拓创新精神，陈家福老师不仅为所在学校的大学英语教学发展注入新活力，更为培养具有国际视野与家国情怀的高素质人才作出积极贡献。