（天津农学院教学成果奖，三等奖，2022）

本成果以全面深化高校创新创业教育改革为契机，针对农业高校化学类专业人才培养中存在的“内容与形式”“实践与需求”脱节错位、学生认知单一与创新能力培养的矛盾等问题，项目团队于2016年提出并践行“科教融合协同育人双创实践教学体系探索与实践”的改革。顺应当前“大众创业、万众创新”的新形势，充分发挥导师“导向、导学、导心”的作用，培养学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，激发创新创业热情，全面指导学生成长成才，推进“三全育人”，实现科教融合共赢。